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MFL STEM ACADEMY, SUCCESSO PER IL TERZO INCONTRO SU “LE FORME NASCOSTE DELLA NATURA”

MFL STEM ACADEMY, SUCCESSO PER IL TERZO INCONTRO SU “LE FORME NASCOSTE DELLA NATURA”

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LECCO, 7 FEBBRAIO 2025 – Il Polo Territoriale di Lecco, grazie al supporto di MARIO FRIGERIO S.p.A., continua con successo la sua iniziativa “MFL STEM Academy“, un progetto educativo che si propone di avvicinare i giovanissimi al mondo universitario e alle discipline scientifiche, sperando di accrescere l’interesse per la scienza, la tecnologia, l’ingegneria e la matematica fin dai primi anni di scuola primaria.

Questa settimana ha avuto luogo il terzo incontro, intitolato “Le forme nascoste della Natura”, destinato a 19 alunni delle classi V della scuola primaria di Garbagnate Monastero dell’Istituto Comprensivo Molteno. Con la guida del professor Simone Cinquemani, responsabile scientifico del laboratorio Bioinspired Systems del Polo territoriale di Lecco, i bambini sono stati introdotti al tema dell’ispirazione che la natura può fornire per risolvere problematiche quotidiane. “Gli esseri viventi che ci circondano hanno forme straordinarie, e da queste possiamo trarre spunti per progettare soluzioni innovative”, è stato il messaggio centrale dell’incontro. L’obiettivo è stato quello di far comprendere ai giovani partecipanti come le forme naturali siano funzionali e come possano essere applicate anche nella progettazione di soluzioni ingegneristiche e tecnologiche.

Durante il laboratorio, i bambini hanno avuto l’opportunità di partecipare a una presentazione multimediale interattiva, che ha trattato esempi concreti di come la natura ispiri la scienza e la tecnologia. Successivamente, i partecipanti hanno visitato il laboratorio di prototipazione, dove hanno potuto vedere come tecnologie innovative come la stampa 3D e il taglio laser vengano utilizzate per realizzare oggetti dalle forme particolari. L’attività pratica ha visto i bambini impegnati nella realizzazione di strutture modulari 3D, ispirate alle forme osservate in natura, mettendo alla prova le loro abilità creative e ingegneristiche. Il laboratorio ha avuto un forte impatto formativo, incoraggiando i bambini a osservare con maggiore curiosità l’ambiente che li circonda, stimolando la loro creatività e il loro pensiero critico. Inoltre, ha fornito loro un’opportunità unica per sviluppare nuove competenze in modo divertente e coinvolgente, con l’auspicio che questa esperienza possa influenzare positivamente il loro futuro accademico e professionale.

Il prossimo incontro vedrà nuovi temi e attività stimolanti, continuando a coinvolgere i bambini in un percorso educativo innovativo.

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